Если задали на дом кроссворд по музыке, музыкальный класс. кроссворд по музыке 7 класс с вопросами и ответами 10 слов

Кроссворд по музыке 7 класс

1

7

2

6

11

19

10

17

5

9

15

14

16

18

13

8

Кроссворд по музыке 7 класс

По горизонтали: 1 Композитор, завистник Моцарта. 2 Жанр музыкального произведения для солирующего инструмента. 5 Бальный танец эпохи. 6 Имя Моцарта. 8 Основоположник русской литературы. 10 Муза Пушкина и Глинки. 13 Имя отца Моцарта. 15 Последнее произведение Моцарта. 16 Город, вдохновивший Глинку на создание романса «………. ночь». 18 Традиционное средство передвижения в городе на воде.

По вертикали: 3 Опера Моцарта «Свадьба …..». 4 Основоположник русской музыки. 7 Город, где жил Моцарт. 9 Музыкальное произведение, исполняемое ночью под балконом возлюбленной. 11 Музыкальный инструмент, ставший популярным в творчестве Бетховена. 12 Великий немецкий композитор. 14 Инструмент, на котором играл отец Моцарта. 17 Музыкальный инструмент времён Моцарта. 18 Кому посвящена «Лунная соната». 19 Бальный танец.

Кроссворд по музыке «Основные музыкальные формы»

1. Многоголосное песнопение в англиканской церкви (в том числе, с инструментальным сопровождением) на английском языке, в основном, на библейские тексты.

2. Вокальное произведение для одного голоса с аккомпанементом, соответствующее драматическому монологу, обычно в составе оперы, оперетты, оратории или кантаты.

3. Театральное представление, состоящее из танцев и мимических движений, сопровождаемых музыкой.

4. Торжественная хоровая песня с инструментальным сопровождением.

5. Музыкальное сочинение для четырех инструментов или голосов.

6. Публичное исполнение музыкальных произведений, оперных, балетных, эстрадных и т. п. номеров по заранее определённой программе.

7. Музыкально-драматическое произведение, предназначенное для исполнения в театре, а также театральное представление, в котором действующие лица поют в сопровождении оркестра.

8. Комическая опера, в которой пение чередуется с разговором и танцами.

9. Стихотворное произведение для пения.

10. Религиозное песнопение, входящее в состав псалтыри.

11.Католическое богослужение по умершему.

12.Небольшое вокальное произведение лирического характера.

13. Музыкальная композиция, исполняемая в чью-то честь.

14. Большое музыкальное произведение для оркестра.

15. Музыкальное произведение из нескольких разнохарактерных пьес, объединённых единством замысла.

16. Музыкальное вступление к оперному, театральному представлению.

17. Группа певцов, совместно исполняющих вокальное произведение.

18. Выступление, исполнение без предварительной специальной подготовки. 

19. Последовательное повторение одной музыкальной темы несколькими голосами.

20

Инструментальнаямузыкальная пьеса, в которой важное значение приобретает импровизационное начало, свободное развёртывание музыкальной мысли

Весь материал — в документе.

Кроссворд по предмету музыка для учащихся 6 класса

Попов Дмитрий

Предварительный просмотр:

Кроссворд по музыке 6 класс

Вопросы к кроссворду

По горизонтали: 3. Фрагмент эстрадной программы. 5. Музыкальная форма, которая «ходит по кругу». 6.Струнный щипковый инструмент. 7. Музыкальная форма, в которой один голос повторяет другой, вступая позже него.  9. Энергичный, парный танец. 11. Последовательность длительностей звуков, одно из главных средств выразительности джаза. 14.Стиль музыки, объединяющий две разновидности американского фольклора.  15. Народный клавишный духовой инструмент. 16. Самый большой в мире клавишный духовой инструмент. 17. Деревянный духовой инструмент. 18. Сигнал тревоги. 19. Знак молчания в музыке. 20. Музыкант, мастерски владеющий техникой игры на инструменте.

По вертикали: 1. Жанр вокальной музыки. 2. Жанр инструментальной музыки, а также музыкальная форма. 4.Название второй части сонатной формы. 5.Русский композитор, великий пианист мира. 8. Струнный смычковый инструмент или хоровая партия. 10. Норвежский композитор. 12. Струнный щипковый инструмент, один из самых распространенных в мире. 13. Австрийский композитор, «чудо-ребенок».

Кроссворд по музыке №1

Вопросы:

По горизонтали: 1. Армянская продольная свистковая флейта. 3. Китайский духовой инструмент со свободным язычком из металла, который недавно был принят многими композиторами и исполнителями Европы. 7. Небольшая музыкальная пьеса, исполняемая в промежутках между частями другого музыкального произведения. 12. Армянский ударный музыкальный инструмент, род двустороннего барабана. 13. Немецкий композитор, дирижёр и теоретик искусства, крупнейший реформатор оперы, оказавший значительное влияние на европейскую музыкальную культуру. 14. Обозначение отдельного музыкального звука в виде чёрного или полого овала (головки) с возможным присоединением к нему штрихов различных начертаний (штилей, хвостиков, вязок). 17. Вокальное лирическое произведение с более свободной формой, нежели ария, включающее в себя речитативные элементы. 18. Музыкальный инструмент, труба в традиционной культуре народов эрзя и мокша, символ надежды. 19. Французский композитор, пианист, критик, виднейший из участников французской «Шестёрки». 21. Певец, музыкант или танцор, исполняющий сольную партию, выступающий соло. 24. Традиционный японский трёхструнный смычковый музыкальный инструмент. 25. Корейский многострунный щипковый музыкальный инструмент; один из самых распространённых в Корее струнных инструментов. 26. Плоская часть резонансного корпуса музыкального инструмента (например, скрипки, гитары, рояля). 29. Советский композитор, один из крупнейших композиторов XX века, автор 15 симфоний и квартетов, 6 концертов, 3 опер, 3 балетов, многочисленных произведений камерной музыки, музыки для кинофильмов и театральных постановок. 30. Звук, имеющий определённую высоту. 31. Немецкий композитор эпохи барокко, автор более 1000 музыкальных произведений во всех значимых жанрах своего времени (кроме оперы).

По вертикали: 2. Старинный индийский щипковый (плекторный) музыкальный инструмент, используемый при исполнении индийской классической музыки и считающийся трудным для изучения инструментом и требующим многолетней практики. 4. Законченный по построению эпизод в опере, оратории или кантате, исполняемый одним певцом в сопровождении оркестра. 5. Связное исполнение нескольких звуков (в пении и в игре на духовых музыкальных инструментах достигается исполнением звуков на одном дыхании, а на струнных смычковых музыкальных инструментах одним движением смычка). 6. Руководитель церковного хора. 8. Вокальное или симфоническое произведение торжественного характера, посвящённое значительному событию или подвигу. 9. Ударно-шумовой музыкальный инструмент, использующийся в танцах, а также в шаманских ритуалах. 10. Руководитель хора, хоровой дирижёр. 11. Деталь конструкции ряда струнных инструментов, представляющая собой выпуклую поперечную полоску на грифе и служащую для изменения тона звучащей струны. 15. Медный духовой музыкальный инструмент, напоминающий трубу, но имеющий более широкую и короткую трубку и снабжённый не вентилями, а пистонами. 16. Группа из трёх нот одинаковой длительности, в сумме по времени звучания равная двум нотам той же длительности. 20. Музыкальный интервал между первой и четвертой ступенью обыкновенной гептатонической гаммы, а также собственно четвёртая ступень. 21. Приспособление для игры на некоторых музыкальных инструментах; деревянная палочка с натянутым вдоль неё пучком конских волос, прикосновением которого извлекают звуки из струн. 22. Завершённая часть оперы, отделённая от другой такой же части перерывом — антрактом. 23. Самый низкий мужской голос, а также певец, обладающий таким голосом. 27. Музыкальное произведение или отдельная партия, исполняемые одним инструментом, одним певцом или одним танцором. 28. Дугообразная тонкая линия с небольшим утолщением к середине, объединяющая две или более ноты в современной музыкальной нотации.

Ответы:

По горизонтали: 1. Шви. 3. Бау. 7. Интермедия. 12. Доол. 13. Вагнер. 14. Нота. 17. Ариозо. 18. Торама. 19. Пуленк. 21. Солист. 24. Кокю. 25. Каягым. 26. Дека. 29. Шостакович. 30. Тон. 31. Бах.

По вертикали: 2. Вина. 4. Ария. 5. Легато. 6. Регент. 8. Ода. 9. Погремушка. 10. Хормейстер. 11. Лад. 15. Корнет. 16. Триоль. 20. Кварта. 21. Смычок. 22. Акт. 23. Бас. 27. Соло. 28. Лига.

Статистика: Всего слов – 32; 10 букв – 4 слова, 6 букв – 12 слов, 4 буквы – 8 слов, 3 буквы – 8 слов.

Кроссворд по сольфеджио для учеников 3-4 класса

Представляем вам кроссворд по сольфеджио, который в увлекательной форме позволяет повторить основные положения музыкальной теории, пройденные в третьем-четвертом классах музыкальной школы. Среди слов кроссворда встречаются термины, являющиеся названиями интервалов, трезвучий и их обращений, ступеней лада.

Кроссворд содержит 15 слов, из них 7 расположены по горизонтали, остальные 8 – по вертикали. Вопросы кроссворда представляем ниже.

По горизонтали:

1. Ступень гаммы, на которой строится тонический квартсекстаккорд.
2. Как называется трезвучие, состоящее из двух малых терций?
3. Какой интервал образуется между первой и пятой ступенями гаммы?
4. Как называется музыкальное созвучие из трёх или четырёх звуков, которые можно расположить по терциям?
5. Назовите тонику мажорной тональности с одним диезом при ключе.
6. Какое название имеет пятая ступень лада?
7. Самый устойчивый звук в ладу.

По вертикали:

1. Скажите, как называются первая, третья и пятая ступени лада?
2. Какая терция образуется между первой и третьей ступенью в минорной гамме?
3. Здесь зашифровано имя первого обращения любого трезвучия.
4. Три звука расположены по терциям, как назовём такой аккорд?
5. Какое имя носит четвёртая ступень лада?
6. Что происходит, когда звуки интервала или аккорда меняются местами?
7. Есть в ладу две особые ступени – седьмая и вторая, они окружают тонику и разрешаются в нее, а как правильно называются эти ступени?
8. Из каких двух одинаковых терций можно сложить увеличенное трезвучие?

Если вы разгадали кроссворд, то можете теперь проверить себя по данным правильным ответам. Если разгадать сразу не получилось, обязательно посмотрите ответы к тем вопросам, в которых вы почувствовали неуверенность. Затем следует внимательно разобрать и повторить тот материал, в котором у вас образовались пробелы.

Итак, ответы на данный кроссворд оказались следующие.

По горизонтали: 1. Пятая. 2. Уменьшенное. 3. Квинта. 4. Аккорд. 5. Соль. 6. Доминанта. 7. Тоника.

По вертикали: 1. Устойчивые. 2. Малая. 3. Секстаккорд. 4. Трезвучие. 5. Субдоминанта. 6. Обращение. 7. Вводные. 8. Больших.

Как известно, кроссворды обычно относятся к творческим заданиям, которые можно применять как на уроках сольфеджио (в качестве контрольной работы), так и в качестве домашнего задания (составить самостоятельно).

Если перед вами стоит задача разработки собственного кроссворда, то в этом деле вам очень может помочь небольшая удобная программа под названием Homacosoft Crossword Creator.

С помощью этого приложения можно не только легко создать свой кроссворд, но и красиво его оформить.

Для того чтобы сформировать свой кроссворд достаточно лишь задать программе желаемый список слов (терминов музыкальной грамоты), которые автоматически будут переплетаться между собой. После этого остаётся лишь выбрать цвет и стиль ячеек для слов и написать вопросы.

«Рябинка» — музыкальный кроссворд Матрешка

Белоглазова Светлана Ивановна, музыкальный руководитель детского сада, предлагает вашему вниманию увлекательный кроссворд на музыкальную тематику, составленный Мерзляковой Светланой Ивановной.

Музыка и театр в играх-головоломках. Для старшего дошкольного возраста.

Для закрепления и уточнения знаний детей об искусстве музыки и театра, расширения  кругозора и укрепления памяти можно использовать такие занимательные игры, как кроссворды.

Эти игры-головоломки интересны и полезны тем, что незаметно для ребенка можно проанализировать его знания о музыке и театре.

«Узор матрешки»

По горизонтали:

1. Слово, которое объединяет польку, вальс, мазурку, полонез.(Танец)
2. Искусство, созданное с помощью звуков. (Музыка)
3. Отгадай загадку: Три струны на грифе тонком,                               Корпус  треугольный.                               Просят люди: «Подыграй-ка!                               Озорная…….(балалайка)
4. Группа  музыкантов одновременно играющих на  различных музыкальных инструментах. (Оркестр)
5. Человек, сочиняющий музыку. (Композитор.)
6. Пластичный  танец с кружением. (Вальс.)
7. Музыкант,  управляющий оркестром. (Дирижёр.)
8.  Перерыв между действиями  музыкального спектакля. (Антракт)

По вертикали:

Только кнопочки затронешь,
Сразу в музыке утонешь.
Нежно разорвёшь меха-
Запоёт твоя  душа. (Баян)

1. Вот пластинки из металла- На дощечке их немало. Слышите чудесный звон? Что звучит?  (Металлофон)
2. Музыкальный спектакль, содержание которого передаётся с помощью пластических движений. (Балет.)
3. Музыкальное произведение с чётким ритмом, сопровождающее энергичную ходьбу. (Марш.)
4. Ударный инструмент симфонического оркестра в виде цилиндрических металлических трубок разного размера, на котором играют с помощью деревянной колотушки; на Руси их использовали звонари, приглашая людей в церковь. (Колокола.)
5. Театральный спектакль, в котором артисты не говорят, а поют. (Опера.)
6. Музыкальное произведение для певца ,хора или вокального ансамбля, один из жанров музыки. (Песня.)
7. Отгадай загадку: У какого инструмента есть струны и педаль? Он на сцене выступает, он — концертный наш ….(рояль)
8. Пять ступенек — лесенка, На ступеньках – песенка.  (Ноты.)
9.  Наш Петрушка молодец, На макушке…… (бубенец)

Данное задание взято из журнала «Музыкальный руководитель, №5, 2012 г.

Сетка кроссворда