Детская песня «Дружат дети на планете»
Слова Пляцковский. М, музыка Ю. Чичков.
Припев
Замечательное слово знаем ты и я —
Мир, Мир, Мир!
Вместе с нами повторять готовы
Все друзья — Мир, Мир, Мир!
Есть надежда-вся планета
Произносит слово это — Мир, Мир, Мир!
Все, что ценим мы и любим Дарит людям —
Мир, Мир, Мир!
Все, что ценим мы и любим Дарит людям —
Мир, Мир, Мир!
Дружат дети на планете,
Ты со мной, а я с тобой.
Кружит наши песни ветер
Над планетой голубой!
Над планетой голубой!
Над планетой голубой!
Над планетой голубой!
Припев (повторение)
Если громко засмеемся,
Вот веселый будет смех!
Если за руки возьмемся,
Хватит радости для всех!
Хватит радости для всех!
Хватит радости для всех!
Хватит радости для всех!
Припев (повторение)
Дружат дети на планете,
Звонкой, юной, как весна.
И одно нам солнце светит,
И земля у нас одна!
И земля у нас одна!
И земля у нас одна!
И земля у нас одна!
—-
Мир, Мир, Мир!
—-
Мир, Мир, Мир!
—-
Мир, Мир, Мир!
Фрагмент урока по разучиванию песни «Вместе весело шагать»
Краткое описание работы: Конспект фрагмента урока по разучиванию песни В.Я. Шаинского «Вместе весело шагать».
Конспект фрагмента урока по разучиванию песни В.Я. Шаинского «Вместе весело шагать».
1.Вступительная беседа. «Сегодня мы с вами познакомимся с творчеством Владимира Яковлевича Шаинского. Он родился в начале 20 века, 95 лет назад. Вова с детства проявлял интерес к музыке, хотя его родители были далеки от нее. В 11 лет начал обучаться скрипке в музыкальной школе. Владимир Яковлевич всегда любил творчество Петра Ильича Чайковского и хотел разгадать секрет его музыки. Шаинский был не только одаренным музыкантом, но и талантливым композитором.
А вы знаете какие-нибудь произведения, которые написал Владимир Шаинский? Он написал немало песен для детей, например: «Песенка мамонтенка», «Пропала собака», «Дважды два – четыре», «Облака – белогривые лошадки», «Чунга-Чанга» и т.д».
2.Постановка цели слушания произведения. «Сейчас мы с вами прослушаем песню, а вы должны будете почувствовать себя композиторами и дать ей название. Как нужно вести себя при прослушивании? Сядьте ровно, сохраняйте тишину и будьте готовы к слушанию».
3. Слушание произведения В.Я. Шаинского «Вместе весело шагать»
4. Анализ прослушанного произведения. «Мы прослушали песню, какое название вы можете ей дать? Песня называется «Вместе весело шагать». Как вы думаете, что автор хотел сказать нам, создавая это произведение?
Что вы можете сказать о настроении песни? Оно веселое, или грустное? В какой форме написано произведение: одночастное, двухчастное? Как исполнено произведение: инструментально или с помощью голоса? Как исполняется песня: сольно, дуэтом или хором?»
5.Подготовка речевого аппарата к пению.
Дыхание.
- Поочередно втягиваем и надуваем щеки.
- Перемещаем воздух внутри рта по кругу с левой щеки.
- Задуваем свечу. Представьте, что перед вами стоит свеча, которую нужно медленно задуть. Поставьте руки на пояс так, чтобы чувствовать, как вы дышите. Делаем вдох, и медленно задуваем свечу.
Скороговорки.
- Фараонов фаворит на сапфир сменил нефрит.
- Курьера курьер обгоняет в карьер.
- У ежа ежата, у ужа ужата.
Распевка.
- «Ми-мэ-ма-мо-му»
- «бри-брэ-бра-бро-бру»
7. Разучивание песни. А сейчас мы с вами разучим песню «Вместе весело шагать». Для начала прослушаем ее еще раз, запоминая слова и мелодию».
8. Повторное слушание с повторением слов. «Слушаем второй раз, повторяя слова».
9. Повторное слушание с последующим исполнением. Слушаем третий раз, и после прослушивания исполняем песню без музыки».
10. Повторное слушание с исполнением и элементами марширования. «Слушаем еще раз, маршируя и исполняя песню».
11. Подведение итогов. «Мы выучили первый куплет и припев. На следующем уроке мы продолжим изучать эту песню. А сейчас вспомним, с каким произведением мы познакомились? Кто автор? Какие еще произведения этого автора мы знаем? Где мы можем исполнить эту песню?»
Владимир Яковлевич Шаинский.
«Вместе весело шагать»
Припев:
Вместе весело шагать по просторам, По просторам, по просторам И, конечно, припевать лучше хором, Лучше хором, лучше хором. Спой-ка с нами, перепёлка, перепёлочка, Раз иголка, два иголка — будет ёлочка. Раз дощечка, два дощечка — будет лесенка, Раз словечко, два словечко — будет песенка.Припев.
В небесах зари полоска заполощется, Раз берёзка, два берёзка — будет рощица, Раз дощечка, два дощечка — будет лесенка, Раз словечко, два словечко — будет песенка.Припев. Нам счастливую тропинку выбрать надобно, Раз дождинка, два дождинка — будет радуга, Раз дощечка, два дощечка — будет лесенка, Раз словечко, два словечко — будет песенка.Припев.
Ничего на свете лучше нету
Песня бременских музыкантов
Стихи: Юрий Энтин
Ничего на свете лучше нету
Чем бродить друзьям по белу свету
Тем кто дружен не страшны тревоги
Нам любые дороги дороги
Нам любые дороги дороги
Ла-ла-ла-ла-ла-ла ла-ла-ла-ла-ла
Ла-ла-ла е ее — ее
Мы своё призванье не забудем
Смех и радость мы приносим людям
Нам дворцов заманчивые своды
Не заменят никогда свободы
Не заменят никогда свободы
Ла-ла ла-ла-ла-ла ла-ла ла-ла-ла-ла
Ла-ла-ла-ла-ла ла-ла-ла е ее — ее
Наш ковёр – цветочная поляна
Наши стены – сосны великаны
Наша крыша – небо голубое
Наше счастье – жить такой судьбою
Наше счастье – жить такой судьбою
Ла-ла-ла-ла-ла ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла–ла
Ла-ла-ла-ла-ла ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла
Ла-ла-ла ла-ла-ла-ла е — ее — ее
Аккорды
Вступление: Dm | Bm75- | Am/E | Am/E | Bm75- | Am/E E7
Am A7 Dm
Ля-ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля,
Am/E E7
Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля,
Am E
Ля-ля-ля-ля. Хей!
Am
Если с другом вышел в путь,
Am
Если с другом вышел в путь,
D7 G
Веселей дорога!
Bm75- E
Без друзей меня - чуть-чуть,
Bm75- E
Без друзей меня - чуть-чуть,
Bm75- E7 Am
А с друзьями - много!
Припев:
Am A7 Dm
Что мне снег, что мне зной,
Am
Что мне дождик проливной,
G C
Когда мои друзья со мной!
A7 Dm Bm75-
Что мне снег, что мне зной,
Am/E
Что мне дождик проливной,
Bm75- Am/E E7 Am
Когда мои друзья со мной!
A7 Dm
Ля-ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля,
Am/E E7
Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля,
Am E
Ля-ля-ля-ля. Хей!
Am
Там, где трудно одному,
Am
Там, где трудно одному,
D7 G
Справлюсь вместе с вами!
Bm75- E
Где чего-то не пойму,
Bm75- E
Где чего-то не пойму,
Bm75- E7 Am
Разберём с друзьями!
Припев:
Am A7 Dm
Что мне снег, что мне зной,
Am
Что мне дождик проливной,
G C
Когда мои друзья со мной!
A7 Dm Bm75-
Что мне снег, что мне зной,
Am/E
Что мне дождик проливной,
Bm75- Am/E E7 Am
Когда мои друзья со мной!
A7 Dm
Ля-ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля,
Am/E E7
Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля,
Am E
Ля-ля-ля-ля. Хей!
Am
На медведя я, друзья,
Am
На медведя я, друзья,
D7 G
Выйду без испуга,
Bm75- E
Если с другом буду я,
Bm75- E
Если с другом буду я,
Bm75- E7 Am
А медведь без друга!
Припев:
Am A7 Dm
Что мне снег, что мне зной,
Am
Что мне дождик проливной,
G C
Когда мои друзья со мной!
A7 Dm Bm75-
Что мне снег, что мне зной,
Am/E
Что мне дождик проливной,
Bm75- Am/E E7 Am
Когда мои друзья со мной!
A7 Dm
Ля-ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля,
Am/E E7
Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля,
Am E
Ля-ля-ля-ля. Хей!
Am
Если с другом вышел в путь,
Am
Если с другом вышел в путь,
D7 G
Веселей дорога!
Bm75- E
Без друзей меня - чуть-чуть,
Bm75- E
Без друзей меня - чуть-чуть,
Bm75- E7 Am
А с друзьями - много!
Припев:
Am A7 Dm
Что мне снег, что мне зной,
Am
Что мне дождик проливной,
G C
Когда мои друзья со мной!
A7 Dm Bm75-
Что мне снег, что мне зной,
Am/E
Что мне дождик проливной,
Bm75- Am/E E7 Am
Когда мои друзья со мной!
Проигрыш: F7 | Bbm | Bbm | Bbm | Bbm | Bbm | Eb7
Absus4 Ab | Ab | Ebm7 | F7 | Ebm | F7
Ebm6 | F7 |Bbm
Bbm Ebm
Что мне снег, что мне зной,
Bbm
Что мне дождик проливной,
Ab Db
Когда мои друзья со мной!
Bb7 Ebm Cm75-
Что мне снег, что мне зной,
Bbm/F
Что мне дождик проливной,
Cm75- F7 Bbm
Когда мои друзья со мной!
Bb7 Ebm
Ля-ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля,
Bbm/F F7
Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля,
Bbm
Ля-ля-ля-ля.
Bb7 Ebm
Ля-ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля,
Bbm/F F7
Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля,
Bbm
Ля-ля-ля-ля. Всё!
Дорога добра
Автор слов — Энтин Ю., композитор — Минков М.
Спроси у жизни строгой
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Забудь свои заботы,
Падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя
Ведёт не как сестра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда веди
Дорогою добра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда веди
Дорогою добра.
Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов,
Не забывай, что это жизнь,
Не детская игра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Спроси у жизни строгой
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Улыбка
(из мультфильма «Крошка Енот»)
От улыбки хмурый день светлей!
От улыбки в небе радуга проснется.
Поделись улыбкою своей
И она к тебе не раз еще вернется!
И тогда наверняка вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке!
С голубого ручейка начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки!
С голубого ручейка начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки!
От улыбки солнечной одной
Перестанет плакать самый грустный дождик,
Сонный лес простится с тишиной
И захлопает в зеленые ладоши!
И тогда наверняка вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке!
С голубого ручейка начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки!
С голубого ручейка начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки!
От улыбки станет всем теплей,
И слону и даже маленькой улитке!
Так пускай повсюду на земле
Будто лампочки включаются улыбки!
И тогда наверняка вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке!
С голубого ручейка начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки!
С голубого ручейка начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки!
Песни Шаинского
Сколько раз критики, специалисты и просто слушатели пытались объяснить феномен песен Шаинского.
Сам композитор считает, что учится творчеству у своих предшественников: Людвига Ван Бетховена, Петра Ильича Чайковского.
Конечно, жанры их музыки различны. Это и хорошо и сложно. В отличие от классической музыки в жанре детской песни в конкурентной борьбе побеждают сильные. Ведь зрителя, а тем более детей не обманешь. Бывают такие песни, в которых нет ничего кроме нот, ритма, правильно построенных аккордов (то, что композитор называет фактурой). Но песня не симфония. Можно в министерстве культуры отметиться фактурной симфонией и даже получить за это деньги, правда, потом она уйдет в архив. А у «фактурной» песни просто не будет будущего, а значит и успеха.Остается только пожалеть, что не во всех сферах нашей жизни действует это правило, а в реальности так часто приходится встречаться с низкосортным, но фактурным материалом. Но это не о песнях Шаинского.
Его песни для детей всегда были любимы детворой. Кто-то назвал песни Шаинского «школой радости».«Улыбка» научит сражать любого врага доброжелательностью. «Голубой вагон» не перестает напоминать, что все проходит, и надо верить в лучшее, которое обязательно наступит. «Вместе весело шагать» соберет вместе друзей. А «Чему учат в школе» быть может, вернет хоть на минутку желание идти в школу ребенку, который мечтает о каникулах уже 2 сентября, и т.д.
Все о чем поется в этих песнях неоценимое богатство жизненных знаний, психологических установок, которые помогают быть успешными в жизни
Написанная им музыка звучит в детских и взрослых фильмах.
Почему столько песен для детей? Быть может и государственная политика «Все лучшее- детям» сыграла свою роль песни для детей в советское время писали самые лучшие композиторы, а может быть и характер самого композитора. Взрослый, остроумный, наполненный позитивной энергией он просто сохранил в своей душе мальчишку, умеющего радоваться жизни. И этот мальчишка помогает не только сочинять светлую, жизнерадостную музыку, но и позволяют выкатиться «взрослому дяденьке» на сцену в роликах.
Предлагаю окунуться в детство, юность. И еще раз ощутить любовь и теплоту в этих песнях.
Музыка Владимира Шаинского.
Улыбка.
https://youtube.com/watch?v=3hIQL98KWvc
Когда мои друзья со мной.
А это ОСОБАЯ ПЕСНЯ! Моя самая любимая! Наверно я ни разу не слушала ее без слез. Мне так было жалко собаку, которая пропала! Я в 4-5 лет не осознавала, что это только песня. Все, о чем в ней пелось было для меня реальностью. Абсолютной трагедией.
Кстати, сейчас я точно так же отношусь к этой песне. Вроде выросла, повзрослела, а слезы все-равно появляются… Песня «Пропала собака».
Облака.
https://youtube.com/watch?v=bRkF1reGv7k
Пусть бегут неуклюже.
Чему учат в школе
Не плачь девчонка.
Крейсер «Аврора».
Когда цвели сады.
Детская песня «Дружат дети всей земли»
Слова Викторов В., музыка Львов Д.
Шире круг, шире круг,Музыка зовётВсех друзей, всех подругВ шумный хоровод!Шире круг, шире круг,Музыка зовётВсех друзей, всех подругВ шумный хоровод!
Дружат пчёлка и цветок,Дружат лист и мотылёк,Дружат реки и леса,Дружат в хоре голоса.
Шире круг, шире круг,Музыка зовётВсех друзей, всех подругВ шумный хоровод!Шире круг, шире круг,Музыка зовётВсех друзей, всех подругВ шумный хоровод!
Дружат птицы в вышине,Дружат рыбы в глубине,Дружит с небом океан,Дружат люди разных стран.
Шире круг, шире круг,Музыка зовётВсех друзей, всех подругВ шумный хоровод!Шире круг, шире круг,Музыка зовётВсех друзей, всех подругВ шумный хоровод!
Дружат солнце и весна,Дружат звёзды и луна.Дружат в море корабли,Дружат дети всей земли!
Шире круг, шире круг,Музыка зовётВсех друзей, всех подругВ шумный хоровод!Шире круг, шире круг,Музыка зовётВсех друзей, всех подругВ шумный хоровод!
